Madrasah Mu’allimaat Muhammadiyah Yogyakarta menyelenggarakan forum komunikasi BK (Bimbingan Konseling), Wali Kelas, dan Pamong asrama di awal tahun ajaran baru 2025-2026. Kegiatan tersebut berlangsung pada hari Ahad, 6 Juli 2025 bertempat di Floating Resto, Sleman, DIY.

Forum komunikasi ini adalah agenda wajib tiap tahun ajaran baru dalam rangka peningkatan komunikasi dan pengasuhan di Madrasah Mu’allimaat Muhammadiyah Yogyakarta. Pada forum ini diawali dengan tausiyah oleh Wakil Direktur IV Bidang Kehidupan Islami dan Pengasuhan, Atang Sholihin, M.S.I. Beliau menuturkan tentang ‘Pola Asuh (Pembinaan) Perspektif Islam’. Pola pembinaan dalam ajaran Islam menyangkut tiga hal, yaitu: sesuai ajaran Islam, berdasarkan Iptek/Psikologi dan berdasarkan kemaslahatan.

Prinsip pola asuh sesuai dengan Nabi Muhammad SAW, antara lain: Kasih saying (bukan kebencian); Kelekatan; Menjaga kenyamanan/keamanan; Menyesuaikan usia; Pelajari perkembangan psikologi; Memudahkan dan mencerahkan; Tidak kasar/marah; Memberikan hasiah; Memberi sanksi; Mendoakan; dan Menjaga komunikasi/memberi ruang untuk berpendapat.

“Sedangkan ada lima kunci pembinaan yang bisa dilakukan, yaitu: keteladanan, komitmen, kebersamaan, keikhlasan, dan pemahaman”, jelas Atang.

Pada forum ini dihadirkan narasumber dari pakar psikologi, yaitu Rina Mulyati, S.Psi., M.Si., Psikolog., Dosen Psikologi di Universitas Islam Indonesia. Beliau menyampaikan tentang ‘Pendampingan Remaja Dengan Membangun Komunikasi Efektif’ dengan menjelaskan tahap perkembangan remaja pada awal presentasinya.

“Memahami masa remaja berarti bukan mengartikan sebagai miniatur dewasa. Remaja adalah proses untuk menjadi pribadi yang utuh dan mandiri”, jelas beliau.

Tantangan yang dihadapi oleh para remaja saat ini sangatlah banyak, bisa berasal dari internal maupun eksternal diri remaja tersebut. Berbagai tantangan tersebut antara lain: media sosial & fomo, tekanan akademik dan ekspektasi orang tua, krisis identitas dan kepercayaan diri, masalah pertemanan, cinta pertama, dan perundungan, dan lain sebagainya. Untuk membangun komunikasi yang efektif dengan remaja ada beberapa langkah yang bisa dilakukan, yaitu bertanya bukan menginterogasi, selanjutnya mengakui perasaan remaja tersebut, bicara dari hati ke hati, dan dengarkan dulu baru memberi nasihat. (LTA)