Madrasah Mu’allimaat Muhammadiyah Yogyakarta di umur yang ke-103 ini meneguhkan langkah dakwahnya hingga kancah internasional. Hadirnya kelas internasional merupakan gebrakan awal untuk Madrasah Mu’allimaat agar meningkatkan kapasitas pembelajaran bagi para pendidiknya. Lebih-lebih dengan hadirnya masyarakat industri 5.0 yang mengharuskan ragam inovasi strategi pembelajaran agar pendidikan di Indonesia semakin berkemajuan.
Dalam rangka mempersipakan strategi pembelajaran di masyarakat industri 5.0, Madrasah Mu’allimaat menggandeng beberapa lembaga nasional-internasional, seperti Monash University Indonesia, Streesmutprakan School Thailand, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, dan STIT Pemalang untuk mengadakan “International Conference on Education”. Tema yang diusung adalah “The Implementation of Teaching and Learning Strategy in the Society 5.0: Challenges, Opportunities, Ways Forward”.
Konferensi Internasional ini akan disiarkan langsung melalui aplikasi Zoom meeting dan Youtube Muallimaat Jogja pada hari Ahad, 19 Desember 2021 pada pukul 08.00-12.15 WIB. Semua pihak berhak mengikuti agenda ini untuk menjadi audience, baik dari kalangan dosen, guru, mahasiswa, pengampu pendidikan ataupun umum. Pendaftar tidak ada biaya dalam registrasi, melainkan akan mendapatkan berbagai fasilitas menarik seperti sertifikat, ilmu bermanfaat, dan handout pemateri.
Terdapat dua sesi utama pada acara tersebut. Sesi pertama ada dua narasumber, yakni Unik Rasyidah (Wakil Direktur Madrasah Mu’allimaat) dan Thanyawit Wuthisawangwong (Kepala Kelas Internasional Sekolah Streesmutprakan Thailand), yang dipandu oleh Dwi Setiyawan (Kepala Urusan Internasional Madrasah Mu’allinaat).
Sedangkan sesi utama bagian kedua juga menghadirkan dua pemateri besar, yakni Prof. Andrew Maclntyre (Monash University Indonesia) dan Eko Purwanti, Ph.D (Dekan Fakultas Pendidikan Bahasa UMY), yang akan dipandu oleh Naufal. Setelah dua acara utama selesai, kemudian para penyaji materi akan dibagi menjadi tiga ruangan melalui breakout room zoom meeting sesuai dengan pembagian yang dilakukan. Penyaji materi atau presenter terdiri dari 7 guru Madrasah Mu’allimaat, 1 guru Madrasah Mu’allimin, 7 guru Streesmutprakan School Thailand, dan 3 mahasiswa STIT Pemalang.
Agenda ini diselenggarakan dengan tujuan untuk memberikan kontribusi bidang pendidikan dalam rangka mewujudkan cita-cita pendidikan di Indonesia. Tidak hanya itu, pendidik yang menjadi presenter makalah dalam kegiatan ini harapannya bisa mengahadapi tantangan, mencari peluang-peluang, dan menentukan strategi pendidikan di era masyarakat industri 5.0. (LTA)
Haflatul Maktabah 2026: Meriahkan Bulan Bahasa Dan Sastra, Madrasah Mu’allimaat Muhammadiyah Yogyakarta Dorong Minat Literasi Siswi Dan Guru
2026-10-10 08:18:19
Tahniah!! 24 Siswi Madrasah Mu’allimaat Muhammadiyah Yogyakarta Ikuti Wisuda Tahfidz Periode Ke-3
2026-10-03 11:48:28
Penerjunan Praktik Mengajar Siswi Kelas Iv Madrasah Mu’allimaat Muhammadiyah Yogyakarta, Menjadi Bekal Persiapan Mubaligh Hijrah 2027
2026-10-01 07:26:07
Tingkatkan Kompetensi Guru, Madrasah Mu’allimaat Muhammadiyah Yogyakarta Menyelenggarakan Pengenalan Dan Bedah Soal Hots
2026-09-29 12:23:07
Madrasah Mu’allimaat Muhammadiyah Yogyakarta Mengadakan Kegiatan Pengembangan Diri
2026-09-29 11:21:58
Madrasah Mu’allimaat Muhammadiyah Yogyakarta Kembali Gelar Aksi Bergizi Untuk Mendorong Siswi Terapkan Pola Hidup Sehat
2026-09-29 10:32:51
Tingkatkan Inovasi Pembelajaran Bahasa Arab: Madrasah Mu’allimaat Muhammadiyah Kedatangan Tim Linguatech Prodi Pendidikan Bahasa Arab Umy
2026-09-29 10:11:12
Kembangkan Potensi Dan Keterampilan Siswi, Madrasah Mu’allimaat Muhammadiyah Yogyakarta Hadirkan Beragam Kegiatan Pengembangan Diri
2026-09-28 23:38:05
Madrasah Mu’allimaat Muhammadiyah Yogyakarta Dukung Berbagai Potensi Anak Dengan Mengadakan Kegiatan Pengembangan Diri Secara Rutin
2026-09-28 07:53:17
Jalin Silaturahmi, Madrasah Mu’allimaat Muhammadiyah Yogyakarta Terima Kunjungan Studi Tiru Mts Al-irsyad Salatiga
2026-09-26 11:31:15
Madrasah Muallimat Muhammadiyah Yogyakarta
Kontak Lengkap :
Menu Navigasi :